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金生今天 11

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摘要： “互联网+”教育时代,“未来教师”是怎么炼成的1、所以，教师要想在“互联网+教育”中获得成功，就不能只做“教学的师傅”，更做读懂学生的“分析师”。未来教师要成为最懂学生学习需求的...

“互联网+”教育 时代,“未来 教师”是怎么炼成的

1、所以，教师要想在“互联网+教育”中获得成功，就不能只做“教学的师傅”，更做读懂学生的“分析师”。未来教师要成为最懂学生学习需求的人，这才是教师职业的核心竞争力。一方面，教师要主动借助大数据等新技术，读懂学生的认知状态，分析学生的学习特征，评估学生的优势潜能和最佳学习方式，设计个性化的学习推送方案。

2、转变教育观、教学观、质量观：教师应认识到，教育的核心在于培养学生的学习能力、主体意识、主体性、个性、创造性和实践能力，而非单纯的知识传递。技术为辅助教学：虽然技术带来了挑战，但更是教学的辅助工具。教师应积极拥抱互联网，利用其资源丰富性、交互性强等特点，提升教学效果。

3、学习力是源泉 “问渠那得清如许，为有源头活水来。”互联网时代，教师的学习培训也呈现多样化的趋势。从没有像今天的信息量如此之大，从没有像今天我们要学习的知识量之丰富，也从没有像今天我们能够学习的好的资源、好的平台之多样化。

4、教育数字化背景下教师怎么做如下：在教育数字化的背景下，教师们需要不断开拓创新、提高自身素养，使得自己可以更好地适应数字化教育发展趋势。

5、首先是教师观念需要转变。什么是人才？是听话、成绩好的就是人才？还是有独立思想但淘气的孩子是人才？所以教师要转变教育观念。第二在互联网时代，教师应该思考如何利用技术改变教育。教育变革主要体现在四方面。教育环境变了，除了课堂外，学生还可以到课外、网络去获取知识。

中小学在线教育平台有哪些是比较优秀的啊?

1、国内较好的中小学在线教育网站主要包括网易云课堂、酷学习、梯子网等，它们各自的优点如下：网易云课堂课程质量高：平台上的课程大部分来源于知名教育机构和专业个人，经过严格的审查和遴选，确保课程质量。

2、中小学在线教育平台推荐：学而思网校。学而思网校是一款受到广大学生家长认可的在线教育平台，具有多方面的优势。首先，学而思网校拥有一批优秀的教师团队。教师们不仅在学科领域有深厚的专业知识，还能以亲切、生动的方式传授知识，激发学生的学习兴趣。

3、国家中小学智慧教育平台目前，国家中小学智慧教育平台各类资源全部免费使用。有专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等6个版块，资源数量比原来增加了一倍，为有效服务学生居家学习、服务教师线上教学、服务家长开展家庭教育提供支持。

停课不停学线上教学的调查 报告

1、停课不停学线上教学的调查报告篇1 根据教育局要求，按照学校延时开学教学工作方案，坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合，天赉小学一年级数学组经过讨论与准备，开展了有序的线上教学工作。线上教学活动网络教学第一天，家长反馈直播课堂效果较好，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。

2、通过几天的线上教学实践，老师们已经熟练了技术操作，教学方式由台前的“主演“到幕后“主播“，虽然一时不适应，甚至有的老师才开始上时还有点慌乱，但是疫情面前，我们都应该大胆尝试。逐渐的，线上互动教学的效果越来越好！真正达到了“虽相聚遥远，犹如在身边”的线上学习体验！同时，线上教学也改变了学生的生活习惯。

3、停课不停学教师线上教学的感受1 为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，确保广大师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。西张小学“不忘初心牢记使命”，根据上级通知，结合学校实际，开启了“主动隔离，延期不延教、停课不停学”线上教学活动。

4、教师线上教学情况总结如下：适应过程：在“停课不停学”的初期，教师和学生都经历了从不适应到逐渐适应的过程。教师通过视频会议等方式，向学生介绍新的学习任务与要求，并关心他们的居家学习情况。技术挑战与克服：作为一位50多岁的数学老师，对网络教学这一新模式感到新奇又困难。

5、“停课不停学，延学不延教”，为此，高一政治备课组进行了不断地探索。网络教研，并肩作战，共同探索线上教学教育方法，统筹安排教学进度。面对线上教学带来的新挑战，备课组群策群力，打磨课件，细节删增，精选试题，准备讲义，提炼延伸知识，力求把握“五步教学法”各个细节，突出重点，稳步推进。