表情绘画大班课程ppt，大班艺术领域画表情教案

摘要： 大班美术教案《有趣的表情》大班美术教案《有趣的表情》1 活动目标：学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。培养幼儿的绘画兴趣。大胆尝试绘画，并用对称的方...

大班美术教案《有趣的表情》

大班美术教案《有趣的表情》1 活动目标：学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。培养幼儿的绘画兴趣。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。培养幼儿的欣赏能力。

有趣的表情大班教案1 活动目标： 能用刻刀在陶土上刻画出有趣的表情并用彩纸进行拓印。 通过观看视频，学习拓印画的制作方法。 活动准备： 物质准备：陶土、彩纸、颜料、刻刀、排笔、有趣的表情ppt、背景音乐 经验准备：在日常生活中了解各种表情。

准备一些描绘大笑人脸部的图画。 画纸和多种水粉颜料。 背景音乐。活动过程： 回忆大笑时的表情，激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问：看看这是谁的笑脸，当他们大笑时是什么样的？教师小结：小朋友笑起来时，嘴巴都张得很大，眼睛都眯成一条线。

心情冷暖色怎么画幼儿园大班简单

1、准备材料：一张白纸、彩色水彩笔或蜡笔。 在纸上画一个大的圆形，作为心情冷暖色的中心。 使用暖色调的颜色（如红色、橙色、黄色）填充圆形的一半，代表温暖的情绪。可以用彩色水彩笔或蜡笔直接涂抹，也可以用手指或棉签蘸取颜料涂抹。

2、心情冷暖色画法如下：可以选择画出一个心情表情包、一个天气图表，或是画出一个小人或动物，通过衣服、表情、背景等元素来表达心情的冷暖。使用冷暖色调将心情展示出来。鼓励幼儿用自己的想象和创意来表达心情。可以引导他们思考不同心情下的颜色，自由绘画或进行简单的涂色。

3、幼儿人手一支笔、一张纸。油画棒。两幅涂好颜色的画：一副画太阳，一副雪人。

4、经验准备：班中开展幼儿绘画色彩日记的活动，幼儿有通过绘画表达心情的经验。 物质准备：冷、暖色调人物画像欣赏画各一幅；刚煮熟的鸡蛋、冰块一盒，分别放在两个摸箱里；水粉颜色、水粉笔、水粉纸、砂纸、油画棒、彩色泥。 活动重点 感知色彩的冷暖，体验冷暖色带给人的不同感受。

5、感知色彩的冷暖，明暗给人带来得视觉效果。 尝试用不同色彩来表现“心情”或“感受”。 提高色彩感知力和表现力。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。

少儿美术课件PPT

1、年1月27日第9课猜猜我是谁美术四年级上册人美版本PPt模板部分元素使用了幻灯片母版制作。

2、少儿美术课件ppt1 活动目标：让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎，在巩固线描的基础上进一步学习装饰。鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景，初步激发幼儿创新意识。活动准备：可拆卸的向日葵模型，欢快的背景音乐。记号笔和白纸每个幼儿一份。

3、大班少儿美术活动方案如下：活动目标 幼儿创作：利用借形想象，将拓墨色块转换为小动物形象。色彩搭配：根据动物特征，合理搭配色彩并大胆进行装饰。语言表达：结合作品，幼儿能用语言大胆表述自己的创意，并体验创作的快乐。活动准备 材料：棉签、8K正方形纸、水粉颜料、PPT等。

4、在面试前，需要准备好简历与自己的作品，除此之外，还需要好好准备自我介绍。面试作为一个推销自己的过程，口才和态度十分重要。切记自我介绍不可过长，控制在5分钟内。在自我介绍时，需要针对少儿美术老师岗位特征，有侧重的介绍自己，如教育背景和实践经验等，是否拥有教师资格证也是一些机构关注的重点。

5、PPT课件，幼儿闭上眼睛，坐火车，伴着火车声音，教师分别出示暖色调和冷色调梦境的图片，幼儿感受不同梦境的奇妙和冷、暖色调） 梦境一：暖色调的梦。

大班幼儿园心理健康教育活动教案

1、幼儿大班心理健康教案：活动目标 了解困难：通过绘本学习，让幼儿理解什么是困难。 应对困难：培养幼儿在遇到困难时不慌张、不急躁，学会寻找解决办法。 心理承受：增强幼儿的心理承受能力，培养他们的独立意识和应对困难的勇气。重点难点 重点：培养幼儿的独立意识和应对困难的勇气。

2、表达微笑 进行“传递微笑”游戏，让幼儿通过传递微笑，感受欢乐的传染力。鼓励幼儿画出最喜欢的微笑表情，布置在相框里，向同伴介绍。结束部分 教师与幼儿一起演唱歌曲《歌声与微笑》，在欢乐的氛围中结束活动。

3、幼儿园大班心理健康活动教案1 活动目标： 欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 体验爱和被爱的快乐情感。 懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。 活动准备： 故事《快乐地家》，爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话（录音），感恩的心（歌曲）课件。

《有趣的表情》大班教案

这里有甜的、辣的、酸的三种味道的水，现在我来尝其中的一种，请你们根据我的表情，猜一猜我尝的是什么味道的水。

通过观察多幅图画，讨论和交流，感受漫画中五官夸张的表现手法，尝试用夸张的方法绘制有趣的笑脸。 自由选择颜料，为面部绘制色彩，体验绘画的快乐。 尝试用自己的方式表现大笑时的表情。 培养幼儿的审美欣赏能力。 让幼儿体验自主、独立和创造的能力。

中班美术《有趣的脸》教案 篇1 活动背景： 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容，它是以美术品为对象的特殊的审美经验活动，是一种由客观对象的审美属性引起的，包括感知、想象、情感、思维等心理功能在审美对象刺激下交织活动而形成的心理状态。

你做的是什么面具，用了哪些材料，它有哪些特殊的地方。 （2）互相介绍各自的面具。 跳“化妆舞”。 （1）时间不早了，我们选择一样最喜欢的道具去参加化妆舞会吧！2）音乐起，师幼共同舞蹈。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 初步了解健康日，知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。 阅读图文标记，知道健康日的具体日期，协商分配工作，尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。 愿意向大家宣传健康知识，尝试设计健康日的宣传用语。

漫画头像幼儿园大班教案

1、漫画头像幼儿园大班教案1 活动目标：理解漫画的特点。培养幼儿对漫画的兴趣。根据自己脸部特征，用简单的线条画一张有趣的漫画头像，提高观察力，发展创造力。活动准备：小镜子、水彩笔、投影胶片、漫画头像若干，投影仪一台。活动过程：欣赏漫画头像，引导观察，了解漫画特点 课件显示阿凡提。

2、以画像的方式表达爱妈妈的情感。学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。体验人们互相关心的美好情感。活动准备：我爱妈妈——教师出示自己妈妈的照片，告诉幼儿这是老师的妈妈。

3、分析幼儿：幼儿对幼儿园生活比较熟悉，能在生活经验的基础上画画，大部分幼儿效果好，个别幼儿对人物的形体构图有待于强化。

4、幼儿园大班我的老师教案1 活动目标： 了解人物漫画的绘画特点，尝试用漫画的方法画自己的老师。（重点） 能发现每位老师的不同之处，用漫画中夸张的表现手法体现老师的主要特征。（难点） 喜欢用漫画的手法向老师表达自己的敬爱。

5、作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园大班美术教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班美术教案 篇1 美术：我的一天在回忆自己一天的生活内容之后，尝试用制作小书买的方式加以表现。

6、幼儿进行装饰活动环节，教师巡视。（播放音乐） 五：离开活动室 作品展示 作品简单评价 拿着作品，听着音乐离开活动室。 幼儿园大班美术教案 篇4 活动目标 理解漫画的特点，培养幼儿对漫画的兴趣。 根据自己脸部特征，用简单的线条画一张有趣的漫画头像，提高观察力，发展创造力。