课程统整策略研究word？ 课程统整的案例的分析？

摘要： 怎样录制微课1、录制微课一般有三种方法：屏幕录制 屏幕录制是最简单也是使用最广泛的微课录制方法，老师将要讲述的内容直接以思...

怎样录制微课

1、录制微课一般有三种方法：屏幕录制 屏幕录制是最简单也是使用最广泛的微课录制方法，老师将要讲述的内容直接以思维导图或ppt课件形式在电脑上打开，采用录课软件直接录制电脑屏幕以及讲课音频。

2、确定主题 选取一个合适的主题是出镜录制微课的前提，主题需要紧扣学生的需求和兴趣。此外，主题需要具有可操作性和可视性，才能更好地展示你的教学内容。制定脚本 在确定主题之后，需要制定一个详细的脚本，包括开场白、主体内容和结尾等。脚本的制定需要注意文字清晰简洁，语言通俗易懂。

3、希沃白板录制微课如下：首先在希沃白板官网下载希沃白板5软件，并且安装到电脑上。打开软件，没注册的先进行注册，这个过程很简单在此不说。注册完后点击右上角的“新建课件”点击右上角的“导入PPT” 选择你将要讲的课。 找到已经上传的文件，打开文件。

教学工作计划

数学教育工作计划：教学内容 基础数学概念：涵盖比较长短、粗细，规定排序，数数，以及6到10的认识。形状特征学习：包括圆形、正方形、长方形的形状特征教学。空间与逻辑：教授关于里外、空间位置，整体与部分的概念，以及逻辑推理能力。

总体目标 以提升教学质量为核心，围绕课程改革、教学管理、教学质量提升等方面展开工作。具体工作目标 课程改革：积极推进课程改革，确保教学内容的时效性和科学性。 教学管理：提高教学管理的科学性与校本性，确保教学活动的有序进行。

图书馆、阅览室管理教师要按照各年级教师教学工作计划，制定出阅览室、图书馆月、周工作计划与安排，并及时填写相关记录，要充分发挥图书、杂志以及各种资料的作用，服务于教师和学生。两位管理员要按月统计教师、学生阅读书目及杂志、报刊的种类及数量。

教育教师教学工作计划1 本学期担任高一xx两班的数学教学工作，两班学生共有120人，初中的基础参差不齐，但两个班的学生整体水平不高；部分学生学习习惯不好，很多学生不能正确评价自己，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划。