幼儿园中班自主生成课程ppt？ 幼儿园中班生成课活动？

摘要： 幼儿园中班《神奇的奶牛》教案1、- 小结：这个故事非常有趣。奶牛吃了不同颜色的食物就能挤出不同颜色的牛奶，小动物喝了相应颜色的牛奶就会变成那种颜色的小动物。自然界是个五彩斑斓的世...

幼儿园中班《神奇的奶牛》教案

1、- 小结：这个故事非常有趣。奶牛吃了不同颜色的食物就能挤出不同颜色的牛奶，小动物喝了相应颜色的牛奶就会变成那种颜色的小动物。自然界是个五彩斑斓的世界，有许多神奇的植物和有趣的现象。小朋友们可以将看到的、听到的、想到的记录下来，然后分享给大家。

2、小结：这个故事实在有趣，奶牛吃了不同颜色的食物就挤出不同颜色的`牛奶，小动物们喝了什么颜色的牛奶就变成什么颜色的小动物。自然界是个五彩斑斓的世界，有许多神奇的植物，有许多有趣的现象，小朋友们下次吧我们看到的、听到的、想到的记录下来，把它变成一个好听的故事讲给大家听。

3、请幼儿自选蔬菜为奶牛，一边喂，一边说：神奇的奶牛，我给你吃什么颜色的什么。

4、幼儿自由编故事。交流：谁愿意来喂喂奶牛。你拿了什么蔬菜？（绿绿的菠菜）绿绿的菠菜喂给哪头奶牛吃（贴上）。

幼儿园中班用ppt上什么公开课好

如果是面向孩子： 动手动脑的课程：设计一些既动手又动脑的趣味课程，如“奇妙的动物世界”、“形状与颜色”等。利用PPT展示各种动物、形状和颜色的图片，配合生动的动画和音效，吸引孩子的注意力。同时，准备一些简单的手工材料和道具，让孩子在制作过程中学习新知识，锻炼手眼协调能力。

作为一名幼儿园中班的老师，要成功地进行《糖果宝宝》这堂公开课，需要从活动设计、教学策略、互动环节等方面入手。下面是一些建议：活动设计 目标设定：明确教学目标是上好一堂公开课的基础。

《我的微笑》课件PPt。活动过程：教师和幼儿一起谈话，导入本次公开课的主题：①、小朋友天天都在一起做游戏、学本领，在幼儿园里面，每个人都有自己的好多好多好朋友和小伙伴，你和你的朋友以及小伙伴在一起的时候是什么感觉呢？②、就在森林的深处，住着一群可爱欢乐的小动物。

幼儿园中班《贺卡》教案

幼儿园中班《贺卡》教案1 教学目标： 利用身边的各种材料，尝试以剪、贴、画的方法制作立体贺卡。 在欣赏各种贺卡的同时寻找制作的方法，学会互相学习，开阔思路。 将暂时不用的材料和工具放回到材料娄里，保持作业区的整洁干净。 探索、发现生活中贺卡的多样性及特征。

出示制作好的贺卡，请幼儿欣赏。师：这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡，看，这上面有什么呢？幼：爷爷和小朋友。师：这里还有五个字“爷爷，我爱你”，现在我们来看看背面，这里有我送给爷爷奶奶的祝福，我祝爷爷奶奶身体健康，天天开心。你们想不想为自己的爷爷奶奶制作贺卡。幼：想。

尝试用不同的编织材料制作装饰物装扮贺年卡。体验和朋友共同装扮贺年卡的快乐。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。重点难点：尝试用不同的编织材料制作装饰物装扮贺年卡。

幼儿园中班健康有哪些课程

中班健康课程主要包括以下几方面的内容：身体部位的认识：孩子们通过参与各种有趣的活动，如触摸和观察，了解人体各个部位的功能和重要性，从而更好地保护自己。情绪表达的学习：通过角色扮演和故事讲述等方式，孩子们能够了解不同情绪的表现，并学习如何表达自己的情感。

中班健康社会课程，致力于培养孩子们的社会适应能力和责任感。通过丰富多彩的活动，孩子们不仅能够了解自己的身体和情绪，还能养成良好的生活习惯，同时学会与他人合作，增强团队协作能力。课程内容涉及多个方面，包括身体部位的认识、情绪的表达以及社会规则的理解。

幼儿园中班《咳嗽》健康教案篇1 【活动目标】 了解一些感冒的病症以及传播途径。 懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 体验游戏的快乐。 【活动准备】 教学挂图《预防感冒》 【活动过程】 引出话题： 教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

每次游戏结束后，教师进行小结，表扬能遵守游戏规则的幼儿，提醒个别幼儿在“大灰狼”出现后能继续按规则游戏。 （4）幼儿交换头饰，大灰狼由多名幼儿扮演，以提高游戏难度。 活动延伸 组织幼儿在户外活动时继续玩游戏“小动物找家”。

讲述故事《胖小猪减肥》和《胖兔》，请幼儿说一说自己对这两个故事的看法。 引导幼儿知道减肥光说是没有用的。 【活动延伸】 在区域活动设置“胖胖”和“瘦瘦”来看病的情景游戏。 幼儿园中班健康教案 篇4 活动目标： 让幼儿尝试拣菜、洗菜、切菜等活动，初步培养幼儿分工、合作的意识。

幼儿园中班五彩缤纷的烟花用歌曲新年好导入怎么讲

导入环节 歌曲引入：首先，播放或教师带领幼儿一起唱《新年好》这首歌曲，营造出新年欢乐、喜庆的氛围。 话题过渡：歌曲唱完后，教师可以提问：“小朋友们，新年的时候我们都会做些什么庆祝活动呢？”引导幼儿说出放烟花这一活动。

老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 （三〕表达情感 给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。 ①老师可以引导幼儿讨论写信格式： a.画新年老人的头； b.画自己的愿望； c.画自己的头或写上自己的名字； d.写日期。

鼓励孩子们讲述家人在新年时的活动。 分享人们庆祝新年的不同方式。 强调新年期间，人们通常会穿上新衣，准备美食，贴对联，燃放烟花，互相拜年。 提醒孩子们应合理安排使用压岁钱。歌表演《新年好》孩子们通过表演歌曲，表达对新年的期待与祝福。

幼儿园中班生成课教案【三篇】

1、针对中班幼儿的特点，还有通过教师身处活动中，对幼儿的行为不断有效反思，归纳出经验与教训，以期更好地开展活动。把小船放在水里，引起了幼儿的兴趣和关注，也引发了许多关于小船的问题。

2、带领幼儿听音乐做小碎步动作，双手握拳在胸前绕臂，做开火车的祥子。最前面的两个幼儿搭山洞，第三个幼儿做火车头带着大家钻山洞；等火车钻过山洞时，搭山洞的幼儿立即排在最后面做车厢，游戏重新开始。

3、幼儿园课程教案中班篇一 瓜子乐 【活动目标】 幼儿在分析和比较中获得并掌握吃瓜子的正确方法。 培养幼儿小肌肉群的灵活性和观察比较能力。 了解吃瓜子的一些常识，感受生活的乐趣。 【活动准备】 每个小组一盘瓜子，上面用纸盖住；一个空篓子。 【活动过程】 说味道。

4、【篇一】幼儿园中班《我可以》教案 目的： 培养幼儿“我可以”的自信心和克服困难的勇气、毅力。 培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。 教育过程： （一）出发前谈话，激发幼儿的自信心和努力克服困难的意识。

5、幼儿园中班社会活动教案1 活动目标：通过观看哑剧表演，理解故事内容、含义，懂得团结就是力量的道理。尝试用各种方式学习互助与合作的技能，体验团结互助的成功和喜悦。初步萌发集体主义情感，培养集体主义精神。活动准备：《蚂蚁搬豆》故事的桌面教具（小蚂蚁、大树、黑洞、黄豆）。

6、幼儿园中班语言教学活动方案1 【活动设计背景】 初春到来，万物苏醒，各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇，引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛，生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。 【活动目标】 1 认识蜗牛了解蜗牛的一些习性特点。