本文作者:金生

财务管理课程练习,21春财务管理学作业3

金生 05-11 60
财务管理课程练习,21春财务管理学作业3摘要: 财务管理课后练习题怎么算?1、保本销售额 = 总成本 = 固定成本/(1 - 变成成本率)=1600/(1-60%)=4000万元 安全边际=(8000-4000)/8000 =...

财务管理课后练习题怎么算?

1、保本销售额 = 总成本 = 固定成本/(1 - 变成成本率)=1600/(1-60%)=4000万元 安全边际=(8000-4000)/8000 = 50 资产变现率=1800/3000 = 60 资产负载率=2000/3000=667 资金安全率=60%-667%=-67 企业安全率落在第IV象限,已露出险兆。

2、一定要自己做练习,把题目从前往后做一遍。中级会计资格的“财务管理”,特别强调章节之间一个前后联系。前面的可能为后面奠定基础,打下一个非常良好的铺垫。我们在进行学习的时候,要反复回头看,温故而知新、一步三回头。

3、结合辅导资料攻克难点高频考点自然是重中之重,可能上次没有考,这次考试就会出现相关类型考题。按照中级会计考试辅导资料中所讲解的步骤认真分析一遍,过一段时间自己再去做一遍,审清题意,再找准解题角度,代入公式一步步把答案算出来就可以了。

财务管理练习

题目求债权当期价值财务管理课程练习,直接将每期的现金流按市场利率8%折现即可。债券为到期一次还本付息。因此现金流为第五年末利息50及本金100。

直接代入公司债券资本成本率计算公式即可。债券资本成本率=年利息X(1-所得税税率)÷【债券筹资总额X(1-手续费率)】1000X6%X(1-25%)/【1000X108%X(1-5%)】=45/1053=2735 个人观点,仅供参考。债券成本的计算 由于利息费用计入税前的成本费用,可以起到抵减所得税的作用。

普通年金 (2)乙公司租赁期内支付租金的现值=20000*(P/A,6%,5)=20000*212=84240元 (3)租赁方式下的现值84240元小于直接一次性付款购买设备100000元,应采用租赁方式取得设备。

财务管理课程练习,21春财务管理学作业3

方案:在期初投资30000;采用直线法折旧,每年折旧额为6000,税负节约为6000*40%=2400,营运五年每年的净现值流量=(15000-5000)*(1-40%)+2400=8400.最后按照10%的折现率把所有的现金流量都折算为期初即0时点的现金流量,ExCeL有npv计算公式。

财务管理课程练习你真可爱,加财务管理课程练习我吧,以后你不会的我尽量帮忙~机会成本=9600000*70%*20%= 折扣成本=9600000*60%*2%+9600000=9600000*30%*1%= (1)第一年:60 第2年:120 第3年:180 第4年:240 第5年:300 (2)NPV=PV-200,只有NPV大于零,才有投资价值。

财务管理练习题,麻烦讲解一下过程,年金现值年金终值,还有什么时候要一加...

想想和普通和即付的区别,现值是期数减1,所以咱们根据题目提示可以得出第5年开始,10年后,其实就是15-1=14年,好了,这是第一步(年金部分),接着就要算前五年的间隔期(4个)。

预付年金终值具体有如下两种计算方法:方法一为预付年金终值=普通年金终值×(1+i);方法二为F=A[(F/A,i,n+1)-1]。预付年金现值有两种计算方法:方法一为P=A[(P/A,i,n-1)+1];方法二为预付年金现值=普通年金现值×(1+i)。递延年金现值有三种计算方法。

年金现值计算公式:P = A r [^n / ^n - 1]P = A [ ^)],其中,P代表年金现值。其余符号意义同上。解释:年金终值指的是在一定时期内,每年定期存入或收取的固定金额,以复利增长下的未来某一时间点的总价值。

终值,是指现在一定量的资金在将来某个时点上的价值,也称为本利和。现值,是指未来某一时点上一定量资金折合成现在时点的价值。

财务管理第二章《货币的时间价值》练习题

李四准备为女儿积攒一笔钱上大学,决定在今后6年内于每年年初存入银行5000元,目前银行存款的年利率为6%。 (1)李三在第6年年末能从银行取出的本利和。 5000×[(F/A,6%,7)-1]=5000×3938=36969元。(2)如果上大学的费用四年共需支出40000元,这笔存款不够用。

P=1 500P=60×(p/A,1%,n)1 500=60×(p/A,1%,n)(p/A,1%,n)=25查“年金现值系数表”可知:n=29因此,柴油机的使用寿命至少应达到29个月,否则不如购置价格较低的汽油机。 2,该厂现在存入的款项 =30000*(P/A,10%,8)*(P/F,10%,4) =1093110 元。

根据公式计算: P=100000*36=736000 元。即十年间的现金流量折算为2000年年初的现值为736000元。

如果一次性支付那就是50万元的现值。如果分3次支付,那现值就是:20+20/05+20/05=519 所以应选择一次支付50万元。

+1%)]^365=226亿元,到1994年时的终值为F=6*(F/P,1%,365)(F/P,54%,21)=1267亿元。但是如果按照364周算的话就是,F=6*(F/P,1%,364)(F/P,54%,21)=1255亿元。这道题是货币的时间价值案例,田纳西镇的巨额账单,这个案例主要是让我们了解复利的威力以及利率的计算。

财务管理练习题?

*6%*(P/A财务管理课程练习,r财务管理课程练习,n)+1000*(P/F财务管理课程练习,r,n)=108*(1-5%),去查询年金系数表和复利现值系数表,还有这道题要求是几年也就是n财务管理课程练习的值。

题目求债权当期价值,直接将每期的现金流按市场利率8%折现即可。债券为到期一次还本付息。因此现金流为第五年末利息50及本金100。

普通年金 (2)乙公司租赁期内支付租金的现值=20000*(P/A,6%,5)=20000*212=84240元 (3)租赁方式下的现值84240元小于直接一次性付款购买设备100000元,应采用租赁方式取得设备。

财务管理学习题集目录

1、第一篇:企业财务基础 第一章 财务管理导论 学习指导:包括学习目财务管理课程练习的与要求、学习要点以及重难点问题,旨在帮助学生理解财务管理财务管理课程练习的基础概念,明确学习目标,并掌握财务管理财务管理课程练习核心概念,如资金时间价值、风险与报酬等。 习题集:提供理论知识相关的习题,帮助学生巩固所学内容实践应用技巧

2、《财务管理学习题集》内容简介:紧密配合教材:该习题集与《财务管理学》教材紧密配合,按照教材的体系和顺序设计,确保理论与实践的一致性,便于学习者系统性地复习和练习。注重实用性:实用性是题集的核心,它以财务管理的实际工作需求为出发点,将理论与实际操作紧密结合。

3、企业财务管理目标是企业经营目标在财务上的集中和概括,是企业一切理财活动的出发点和归宿。制定财务管理目标是现代企业财务管理成功的前提,只有有了明确合理的财务管理目标,财务管理工作才有明确的方向。因此,企业应根据自身的实际情况和市场经济体制对企业财务管理的要求,科学合理地选择、确定财务管理目标。

4、教材风格与辅助资源 CMA教材通常采用简洁明了的语言风格,避免复杂的理论阐述和深奥的财务术语。此外,为了辅助学习者更好地理解和掌握知识点,教材通常会配备习题集、案例研究、模拟考试等辅助资源。总结 CMA教材是专为管理会计师设计的专业书籍,具有系统性、实用性和国际化视野。

5、会计自考科目包括《会计学基础》、《财务会计》、《成本会计》、《管理会计》、《审计学》、《财经法规》、《财务管理》以及《会计信息系统》等。这些科目内容丰富,每个科目都聚焦于不同的会计领域和知识模块,旨在帮助考生全面掌握会计学的核心知识和技能

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