社交绘本故事我会沟通，我会沟通教案
摘要：
有哪些关于儿童友情的绘本推荐?《我有友情要出租》：这本书通过大猩猩“出租”友情的故事，向孩子们传达了友情是不能用金钱买卖的，真正的友情需要真心相待。它教会孩子们如何珍惜和理解友情... 有哪些关于儿童友情的绘本推荐?
《我有友情要出租》：这本书通过大猩猩“出租”友情的故事，向孩子们传达了友情是不能用金钱买卖的，真正的友情需要真心相待。它教会孩子们如何珍惜和理解友情。《好朋友》：书中三个小伙伴——小猪波波、小老鼠强强和公鸡咕咕，他们总是一起玩耍，共同经历各种趣事。
《小熊和小兔》系列：作者岩井俊雄，插画家佐藤真琴。这是一套非常受欢迎的日本儿童绘本，讲述了小熊和小兔在森林里的冒险故事，寓意友谊、勇敢和智慧。《猫头鹰与猫头鹰妈妈》：作者松谷みよ子，插画家山本忠敬。
《真正的朋友》儿童故事绘本分享简介：两姐妹是两只可爱的小兔兔，两个人结交了不同的朋友，但是如何看出朋友是真心对自己好呐，危险来临的时候，两个姐们的朋友表现出来了很大的不同，让两姐妹看到了谁是真正的朋友。
《小兔子找东西》：这是一本经典的绘本，通过小兔子找东西的故事，帮助孩子培养观察力和记忆力。《小熊和他的朋友们》：这本书以可爱的小熊为主角，讲述了他和他的朋友们一起度过的快乐时光，通过故事传递友谊和团队合作的重要性。
绘本故事《不给陌生人开门》可以让孩子明白哪些道理呢?
信任感：通过阅读这样的绘本，孩子们可以理解到家长对他们的信任，以及家长希望他们能够自我保护的愿望。这种信任感可以增强孩子的自我价值感和自信心。
用故事告诉宝宝：家里没有大人时，不要给任何人开门，无论是谁都不可以，包括自称是爸爸妈妈朋友的邻居的亲戚的，都不可以开门，就算是宝宝认识的也不可以开门哦，因为他们都很有可能是像大灰狼一样伪装的坏人。最好的办法就是不出声不说话，这样坏人就不知道只有宝宝一个人在家了。
小青蛙要出去买些东西，临出门前对小青蛙说：“妈妈不在家，千万不要给陌生人开门。”青蛙妈妈走后，小青蛙一个人玩起了玩具。叮咚——叮咚——！小青蛙听见了门铃的响声，小青蛙说：“你找谁？”“我是邮递员，是来送信的。”门外面传来声音说。
小熊说：“不行不行……妈妈说，不让我随便给陌生人开门，万一你是坏人怎么办。”这时，熊妈妈赶了回来，看到熊爸爸站在门口，对小熊说：“小熊，快开门，爸爸妈妈回来了。”小熊顺着窥视镜望去，还是黑漆漆的一片，什么也看不到，说：“不行不行——妈妈说过，不要随便给陌生人开门。
绘本精读《波西和皮普》社交力培养
从宝宝0-3月龄的黑白卡开始，陆续开始给宝宝接触绘本共读，切身感受到了亲子共读带给孩子的强大力量。《波西和皮普》是德国著名儿童文学作家及插画大师阿克塞尔·舍夫勒的代表作，一套共有7册。
波西和皮普赶紧跑着去追赶红气球，猫妈妈指着红气球“他们能追上吗？小猫和小熊一家都张大嘴巴注视着越飞越高的气球，他们也都为波西和皮普感到着急！他们两个穷追不舍，可红气球越飞越高，波西在前面一边跑一边指着越过栅栏的气球“在这里小鸟站在栅栏上看着气球飞走也无能为力。
未来我将持续输出100本经典绘本的精读笔记，和妈妈们一起共读。《波西和皮普》是德国著名儿童文学作家及插画大师阿克塞尔·舍夫勒的代表作，一套共有7册。
你的孩子是不是喜欢滑板车你的孩子是不是曾经心爱的玩具被抢走你的孩子是不是也和小朋友生气吵架毫无疑问是妈妈们可以闭眼入的绘本小朋友看完之后会心一笑，好像自己就是绘本里的皮普和波西，却也从皮普和波西的相处中学会更多情商和社交力等等，每一本都值得。
大声回答哎绘本故事内容
1、今天小熊宝宝和他的朋友们要教会大家的是当别人叫你的名字时，如何正确的回应对方。一个响亮、饱满的“哎”从小宝宝嘴巴里回答出来时，不仅仅代表这个宝宝能与对方进行有效的沟通和交流，更能体现出宝宝发自心底的自信和勇气，甚至可以看到宝宝对基本礼貌认知的建立。
2、《睡觉》打哈欠了，困了，宝宝，该睡觉啦！小熊睡了，小老鼠也睡了……你挨着我，我挨着你，大家一起睡着了。被子盖得好好的，不会着凉，不会感冒。咦，玩具都哪去了？它们也睡觉了吧。
3、《午饭》：描述小熊宝宝与家人一起享受美味的午餐，培养宝宝们对食物的热爱和分享意识。《睡觉》：小熊宝宝的睡前故事，教导宝宝们养成良好的作息习惯。《大声回答“哎”》：小熊宝宝示范如何清晰地表达自己的需求和感受。
4、噼里啪啦是翻翻书，纸张相对更厚点，定价也更贵。画风也不同，小熊宝宝比较简洁清淡，噼里啪啦更加鲜艳明快。内容上来说，小熊宝宝稍微简单一点，更加适合入门。
5、大声回答哎，他知道喊他的名字他要回答哎，于是他喊我们家里所有人的名字也要我们回答哎，直到现在他没事还要喊我们名字，然后我们大声回答哎。
5岁的孩子总是抱着绘本不撒手,该如何和他沟通?
1、肯定孩子的兴趣：要认可孩子对绘本的喜爱，告诉他们你喜欢看到他们阅读，并询问他们喜欢书中的哪些部分。这有助于建立积极的沟通氛围。设定规则：温和地和孩子讨论分享的重要性。可以解释说，虽然你理解他们非常喜欢这本书，但是其他小朋友也希望能够阅读它。
2、保持耐心和一致性：改变孩子的习惯需要时间和耐心。保持一致的沟通和规则，不要因为孩子的一时反抗就放弃。成为榜样：作为父母或照顾者，你的行为会对孩子产生影响。展示你自己如何平衡阅读和其他活动，可以帮助孩子学习如何做到这一点。
3、.给予孩子安全感：尽量给予孩子更多的关注和陪伴。在日常生活中，多和孩子互动、玩耍，表达出自己对他的爱和关心，这样孩子会感到更加安全。孩子要求被抱起来时，可以试着分散他的注意力。例如，给他看看一本书、玩具，或者与他一起进行一些有趣的活动，这样可以转移孩子的注意力。
4、哈哈，首先宝妈你别担心。先说下自己宝宝，我家宝宝从出生就很好动，才出生一个多月就会踢被子，每天只要不睡觉一刻也不会安静，以至于我和宝爸都担心她缺锌，专门带着她去医院检查。
5、要和孩子建立良好的亲密关系、建立信任关系是至关重要的，精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。父母应该尊重孩子，给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。
如何培养孩子社交能力?提升幼儿社交能力的绘本
在此，我整理了培养孩子社交能力的绘本，希望对你有所帮助。 《 *** 卡，别怕》——关于友谊 这是《小鼠米克快乐成长绘本》这套书中的一本童书。
培养孩子社交能力的七本绘本书籍2 01 第一本是《和甘伯伯去游河》，作者是英国作家约翰·伯宁罕，中译本中林良翻译的比较好。这本绘本曾经获得过1970年英国凯特·格林纳威大奖，一般来说比较适合四五岁的孩子看，但是现在豆豆的社交能力明显偏弱，所以我比较倾向于先从比较基础的看，于是推荐了这本绘本。
阅读可以促进儿童社交和情感学习技能（SEL），比如同理心、自我意识、情绪调节、解决问题和人际关系技巧。以下是推荐的几本绘本，旨在提升孩子的SEL能力。《Big Feelings》通过帮助孩子理解并管理日常情绪挑战，引导他们学习如何帮助自己和他人。故事适合4-8岁的儿童。
