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幼儿园亲子活动教案
幼儿园小班亲子教案教案一:不要吵醒小蜗牛 活动目标:学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》,了解安静氛围;探索轻柔声音与雷公公对话;体验关爱小蜗牛的情感。 活动准备:装饰后的纸箱模拟“雷公公”,雷声磁带;大蜗牛与小蜗牛图片;《摇篮曲》音乐磁带。
幼儿园母亲节亲子活动教案1 活动主题: 母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐! 活动目的: 利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去! 体验节日的快乐氛围。 通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
幼儿园亲子活动教案 篇1 活动时间: 年月 日上午9:00 活动目标: 通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。 亲子共同感受新年的快乐气氛。 活动准备: 面具模型一个。 家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
幼儿园爱心父亲节活动教案:活动目的 增进亲子关系:让孩子了解并尊重父亲的角色,增进亲子间的情感交流。 培养感恩意识:教育孩子感恩父亲的付出,理解父母的辛劳。 提升创造力与团队精神:通过游戏与手工活动,培养孩子的创造力和团队合作精神。
幼儿园亲子活动教案 篇1 设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
幼儿园小班亲子语言领域教案:活动目标: 学习新词汇:拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 表达鞋子特点:让孩子们能大胆描述不同鞋子的特点。 感受探索乐趣:通过体验穿不同鞋子,感受探索的乐趣。活动准备: 鞋子准备:若干双爸爸、妈妈的鞋子。 场景布置:布置鞋屋场景,并划分男鞋区和女鞋区。
中班语言《我长大了》教案
1、中班语言《我长大了》教案1 活动目标 观察自己的变化,激发对自身的认识,增进对父母的亲情。 举更多的例子来充分表明,让幼儿明了自己一天天的长大。 学念儿歌“我长大了”进一步激发幼儿成长的喜悦。 能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编儿歌的最后一句。
2、体验成长的自豪,自由选择形式展示“我”成长的画面。锻炼动手操作能力,激发想象力与创造力。培养对生活的热爱,懂得关爱父母。理解故事内容,培养倾听习惯。参与阅读讨论,体验故事的奇特与幽默,进一步激发阅读兴趣。重点难点 教孩子热爱家庭,懂得关心长辈,听从大人的教导。
3、通过多种方式发现自己长大了。 从多方面讨论了解自己学会的新本领。 3,欣赏自己的成长,树立自信心。 教学难点:在集体面前能够大胆表现自己的特长。教学目标:培养幼儿认真观察画面,大胆进行讲述的习惯。 2能围绕自己长大的话题用清楚、连贯的语句表达自己的见解。
4、多通道参与法:《纲要》科学领域目标明确指出:“能用多种感官动手动脑,探究问题;用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。”活动中,我引导幼儿看一看、试一试、比一比、说一说等多种感官的参与,不知不觉对自己的成长发生了兴趣。
5、小班健康教案我长大了活动目标: 通过活动使幼儿增强自我意识,体验成长的快乐。 引导幼儿学习口齿清楚地朗诵儿歌。 重点、难点: 重点引导幼儿感受一年来的变化。难点是口齿清楚地朗诵儿歌。
6、大班语言优秀教案《我长大了》1 活动目的: 享受听故事的乐趣。 认识自己的成长过程。 能创编动作。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
中班我长大了语言教案
中班语言《我长大了》教案1 活动目标 观察自己的变化,激发对自身的认识,增进对父母的亲情。 举更多的例子来充分表明,让幼儿明了自己一天天的长大。 学念儿歌“我长大了”进一步激发幼儿成长的喜悦。 能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编儿歌的最后一句。
体验成长的自豪,自由选择形式展示“我”成长的画面。锻炼动手操作能力,激发想象力与创造力。培养对生活的热爱,懂得关爱父母。理解故事内容,培养倾听习惯。参与阅读讨论,体验故事的奇特与幽默,进一步激发阅读兴趣。重点难点 教孩子热爱家庭,懂得关心长辈,听从大人的教导。
幼儿园我长大了的教案1 【活动目标】结合幼儿的经历,通过观看ppt讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣。鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识。
多通道参与法:《纲要》科学领域目标明确指出:“能用多种感官动手动脑,探究问题;用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。”活动中,我引导幼儿看一看、试一试、比一比、说一说等多种感官的参与,不知不觉对自己的成长发生了兴趣。
大班语言优秀教案《我长大了》1 活动目的: 享受听故事的乐趣。 认识自己的成长过程。 能创编动作。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
幼儿园美术教案
1、活动目标: 培养幼儿对小手的观察力和创造力:通过活动,让幼儿学会观察自己的小手,并尝试利用小手进行创意绘画。 引导幼儿体验美术活动的乐趣:让幼儿在绘画过程中感受创作的快乐,激发对美术活动的兴趣。 教育幼儿大胆正确上色:指导幼儿学会选择合适的颜色,并均匀地为作品上色。
2、【篇一】幼儿园中班美术教案:美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花,感受窗花的色彩美,图案美,对称美; 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花,体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸; 剪刀; 喜庆的背景音乐; 窗花范例。
3、幼儿园美术教案如下:活动目标 激发色彩兴趣:通过玩颜色活动,激发幼儿对色彩变化的兴趣。 学习拓印方法:引导幼儿学习简单的拓印技巧,培养幼儿的想象力和创造力。活动准备 材料准备:红、黄、蓝三种颜色的颜料,毛笔,调色盘,铅画纸,白纸,夹子等。
幼儿园大班半日活动设计方案
幼儿园大班半日活动方案如下:起床 幼儿自行穿衣服,锻炼快速辨别衣物正反面的能力,并自主整理好睡铺,培养自理能力。盥洗 幼儿取杯子、毛巾进行盥洗,教师在旁提醒幼儿排好队伍,有序刷牙洗脸,保持良好的卫生习惯。晨检 幼儿自主喝水,整理衣裤,然后排好队进行晨检,确保安全。
幼儿园大班半日活动方案主要包括以下五个部分:晨间活动 接待与问候:热情接待幼儿与家长,打招呼,营造温馨氛围。 健康记录:做好幼儿吃药记录,确保健康安全。 体育锻炼:重点指导“跳袋鼠”活动,鼓励幼儿进行体育锻炼,增强体质。
幼儿园大班优秀半日活动方案1 午睡 要求幼儿自己脱鞋,并把鞋并拢摆好,放于床的照片底下。 幼儿自己脱衣,叠好放于没有枕头的一端。 幼儿自己盖被子睡下。 老师帮助幼儿盖被子,检查踢被子情况,提醒幼儿入厕。 起床 要求幼儿迅速地起床、穿衣、入厕。
幼儿园大班半日活动方案如下:晨间接待 热情迎接:教师热情迎接每位幼儿与家长,互相问好,简短交流。 自主就座:幼儿自主选择椅子就座,并挑选喜欢的玩具进行等待。 情绪关注:关注每位幼儿的情绪状态,及时与其交流,提供必要的安抚。 晨检配合:配合保健老师完成幼儿的晨检工作。
活动一:老鼠的牙齿 设计意图:在“牙齿”的主题活动中,幼儿对人类的牙齿有了较多了解。随后对动物的牙齿产生了浓厚的兴趣,他们搜集了很多各种各样的动物牙齿图片。还有一些孩子带来各种鱼牙齿,他们发现不同的鱼牙齿也长得不一样。