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中班语言教案:春雨的色彩

中班语言教案：春雨的色彩 活动目标： 感受春天的色彩与生机：通过散文诗的学习，让孩子们初步理解并感受春天的色彩美与生机。 丰富词汇与表达：乐意表达自己对春雨色彩的意见，丰富幼儿的词汇量和表达能力。 理解春雨的作用：了解春雨与植物生长的密切关系，获得基本的自然知识。

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草地绿了，春雨落到柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨落在桃树上，桃花红了，春雨落到杏树上，杏花红了。

大班语言春雨的色彩教案 篇1 活动目标： 让幼儿理解春雨和植物的生长关系。 感受和体验散文所表现的意境美、语言美，及感受散文语言的丰富性，丰富词汇：万紫千红、落、淋、洒、滴。 激发幼儿热爱大自然美的情感。 萌发对文学作品的兴趣。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

春天，大自然生机勃勃，万物复苏，色彩斑斓。《春雨的色彩》描绘了这幅美丽的画面，通过绵绵春雨、屋檐下的小鸟和万紫千红的大地，让幼儿感受春天的美丽与生机。借助简洁优美的语言和情境对话，引导幼儿探索、发现春天的变化，激发他们热爱大自然的情感，培养观察、表达与审美能力。

幼儿园ppt教学第一张怎么写

在制作幼儿园PPT教案时，首张幻灯片至关重要。建议将课程标题和主讲老师姓名置于首张幻灯片上，以明确课程主题和讲师身份。这样有助于吸引孩子们的注意力，同时也让家长们了解课程内容。第二张幻灯片应列出本节课的所有内容，并标注重点。

在制作PPt模板前要准备放置在第1张PPT的图片，PPT内页中的图片，logo等图片。

人手一张彩色方形纸；颜色有红、黄、绿等。 操作卡片《灯笼》折纸图示1份，半成品1份，未吹气成品1份，装饰好的灯笼一只。 彩色长纸条、剪刀、浆糊、棉签、颜料。 活动流程 导入活动—幼儿学习折叠方法—幼儿操作—评价活动。 活动过程 导入活动，引起兴趣。

理解故事内容，学习故事中的对话。 2体验开开心心上幼儿园的情感。

教案要怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园小班教案7篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 尝试根据动物的局部进行猜测并乐意表达。 在有趣的情景中感受“旅行”的快乐。

对象 领域 目标 准备（精神准备和物质准备） 过程 反思需要单独写在一张纸上。

幼儿园大班《遇到险情怎么办》ppt教案

师：你们听到什么？（地震）我们该怎么办？（幼儿自由说）（2）鼓励幼儿想出合理的逃生方法。（3）教师与幼儿看ppt，明确自救方法，并模拟练习。

在幼儿园大班的《遇到险情怎么办》课程中，孩子们学习了基本的自救知识。当遇到火灾时，教师教导孩子们用湿毛巾或手绢掩住口鼻，然后弯腰沿着安全通道撤离火灾现场。如果衣物不慎着火，应该就地打滚以扑灭火苗。为了增强孩子们的安全意识，教师还会组织一系列互动活动。

遇到险情怎么办大班教案如下：活动目标：通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护。培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。加强幼儿的安全意识。探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护意识。

出示课件，请幼儿观看自救常识。 拨打急救电话 马上开窗呼救 用衣服压住火苗 立即披上用水打湿的衣服和被子 请幼儿在电脑上玩游戏，谁对谁不对。 大班《遇到危险怎么办》安全教案（精选篇2） 活动目标： 了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救常识，学会正确的自救方法。

如何做好幼儿园课程与活动设计.ppt

幼儿园ppt课件制作步骤有哪些 符合幼儿的形象思维 （1）形象直观。孩子的知识经验少，思维形象具体，但想象力非常丰富，学习时需要某种事物的牵引或适当的点击，课件正是起到把知识形象化的作用，架起了孩子思维与客观事物相结合的桥梁。

充分利用已有的图片、音乐、视频。平常多搜集一些插画、动画、幼儿歌曲。注意最好下载一个转换格式的软件，如格式工厂，还有就是编辑软件，如Adobe audition。因为有些片段可能需要剪辑或者转换格式，PowerPoint 里不是什么格式的视频都能插入播放的。

教态亲密、自然、大方，言语生动精练、适中、于幼儿进行沟通和交流交流。多运用并妥当运用表扬和鼓舞；增强对幼儿的惯例管理。加强对幼儿的常规管理，不纵容幼儿的不良行为，并及时、巧妙地进行抑止。课行进行充沛地准备。

④注意面向全体、因材施教。⑤教学要有主线，要一气呵成。 从课堂设计方面 今天我们提倡真实、自然、简单的课堂，幼儿园的一节课，怎样才能上好？什么样的课才能称为一节好课？今天就这点想与大家交流一下。

幼儿园大班教案《我的幸运一天》

1、大班语言教案《我的幸运一天》园本课程简介ppt：活动目标园本课程简介ppt： 引导幼儿观察画面园本课程简介ppt，猜测故事发展，并大胆表达自己的想法。 通过阅读理解故事，让幼儿从小猪从不幸到幸运的经历中，感受智慧的力量。 领会故事寓意，培养幼儿的发言习惯，鼓励园本课程简介ppt他们积极表达观点。

2、活动准备： 《我的幸运一天》PPT：用于展示图画书内容，方便幼儿观察和讨论。活动过程： 封面阅读，引入主题： 展示《我的幸运一天》封面，提问幼儿对“幸运”的理解及自己遇到的幸运事情。 引导幼儿猜测小猪误闯狐狸家后，谁的幸运一天会到来，激发幼儿阅读兴趣。

3、幼儿园大班教案《我的幸运一天》1 设计意图 十一月，我园的园本课程《故事大观园》，各班积极开展绘本亲子阅读、绘本故事表演，孩子们畅游在绘本故事的海洋。大班幼儿具有初步的推理、表达能力。