幼儿园课程柿子故事案例ppt？柿子主题课程？

金生 04-25 113

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摘要： 适合幼儿园讲的短故事(10篇)1、天亮了，小朋友来玩，不开心小树很高兴。适合幼儿园讲的短故事：想飞的乌龟乌龟看到大雁飞，很羡慕，想飞。大雁让乌龟咬住小棍，飞起来。乌龟终于能在...

适合 幼儿园讲的短故事(10篇)

1、天亮了，小朋友来玩，不开心小树很高兴。适合幼儿园讲的短故事：想飞的乌龟乌龟看到大雁飞，很羡慕，想飞。大雁让乌龟咬住小棍，飞起来。乌龟终于能在天上飞了。地面的小动物都说乌龟很了不起。乌龟得意地想唱歌，但一张嘴就从空中摔下来，摔得背上的壳碎了。

2、【 #适合幼儿园讲的短故事# 2】很久以前，有一只很懒的小猪，经常睡觉不干活。有一天，它被小狗、小猫嘲笑后，决定改变自己。它开始早睡早起，锻炼身体，最后成了一个可爱的、身体健壮的小猪。【 #适合幼儿园讲的短故事# 3】尾巴上有圆圆刺球的兔子清愿，只有一只，大家都叫他苍耳兔。

3、【童话故事频道】小白兔借尾巴兔子的尾巴很短，这有利于它的逃跑。一天，小白兔无意中照了照镜子，看见自己又小又短的尾巴，伤心的哭了起来。它决定去找别人借尾巴。它先后向老牛、金鱼和松鼠借尾巴，但都没有成功。最后，兔妈妈告诉它，我们的尾巴可以让我们不迷路。

4、幼儿园三分钟简短故事：狐狸酿酒狐狸学会酿酒，开设酒厂。它的酒香四溢，吸引动物们购买。狐狸赚了不少钱，但动物们喝多了酒，变得懒惰起来。动物们意识到不能贪杯，否则会误事。它们虽然喜欢狐狸的酒，但决定不再过量饮用。

5、适合幼儿园讲的短故事：小猪帮小兔小兔子挎着篮子来到山上采蘑菇。可是走着走着，突然脚崴伤了，小兔子疼的站不起来。它着急的想：“这可怎么办呀？” 这时候一只小猪路过，看见了，说：“没关系，小兔妹妹，我来帮你吧！” 于是小猪帮小兔子采起了蘑菇。

6、以下是适合幼儿园的10篇益智故事：《三只小猪》：核心教育意义：勤劳和智慧的重要性。故事情节：三只小猪用不同的材料建造房子，最终勤劳、聪明的小猪建造了坚固的房子，抵御了大灰狼的威胁。《乌鸦喝水》：核心教育意义：善于思考和解决问题。

幼儿园大班 语言《欢迎秋爷爷》教案

幼儿园大班语言《欢迎秋爷爷》教案篇1 活动目标：引导幼儿体会散文诗中水果娃娃的高兴的心情，并能创造性地学习散文诗。引导幼儿在理解散文诗的基础上，有表情的朗诵散文诗。学习仿编散文诗，初步掌握仿编散文诗的技巧。活动准备：歌曲《秋天多么美》；与散文诗内容相符的图画；纸、水彩笔。

问：欣赏了这么美丽的秋天，谁来说说你对秋天的感受。师：我们常常把春天比作春姑娘，把夏天比作花枝招展的.夏姐姐，秋天是个成熟、收获的季节，所以，人们常常把秋天比作秋爷爷。

幼儿园教案篇1 活动目标：让幼儿认识鞋袜各部分名称，基本学会穿脱鞋袜。培养幼儿小肌肉动作的灵活性，手眼协调性。活动准备：场地布置：石头路活动过程：猜谜语两只小口袋，天天随身带，要是少一个，就把人笑坏。

大班常识秋天到幼儿园大班画秋天教案设计意图：在艺术教育领域中，强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，引导幼儿感受到大环境中的美，引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其它活动。本次主题活动正是在一次散步中孩子们发现地上的落叶，继而与之游戏而引发的。

幼儿园中班甜甜的柿子教案

1、摸一摸：柿子的皮是光滑的。捏一捏：成熟的柿子是软软的。尝一尝：柿子的味道是甜甜的。（用调羹舀着吃）欣赏儿歌。

2、幼儿园科学活动教案《水果和干果》篇6 【活动目标】知道秋季是果实丰收的季节，能区别出干果和水果，并进行分类。让中班幼儿介绍家乡的果实，发展幼儿的口语表达能力及社会交往能力。提高幼儿观察、陈述能力，初步培养其尝试精神。

3、幼儿园中班的教学设计篇1 活动目标：让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

4、依次出示：1个橘子、2个苹果、2个柿子、2个猕猴桃、2个石榴、3个香蕉。 ——哇！这么多的水果，让我们一起来数一数，依次数出各种水果的个数，将水果放入礼包。（二）找水果这么多的水果，可喜欢你们了，他们要和小朋友玩躲猫猫的游戏。

5、绿苹果、红柿子，黄澄澄的大梨子。串串葡萄赛珠子，像灯笼的是橘子。秋天是只果盘子，人人喜欢吃果子。幼儿园中班语言教案篇3 活动目标：在听故事的过程中自由想象，大胆发言。小组合作制作小图书，感受同伴间合作的快乐。

幼儿园中班教案西红柿和柿子比较

1、二）第一次观察，运用感官感知西红柿的外部特征。师：用手摸一摸，有什么感觉？用小眼睛看一看，什么颜色？什么形状？用鼻子闻一闻，是什么味道？师：请小朋友认真安静观察，并请幼儿大胆讲述在观察中的发现。师幼共同小结，西红柿的外部特征。

2、幼儿园中班健康教案《蔬菜宝宝》2 活动目标：了解几种常见的蔬菜及种子。尝试对蔬菜种子进行比较、归类。学习用完整的语言进行表达。对蔬菜有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。初步了解蔬菜的小常识。活动准备：西红柿、青椒、四季豆、南瓜等有籽的蔬菜。

3、中班健康教案《饮食卫生》1 【设计意图】夏天一到，食物总是容易腐坏，环境容易滋生蚊蝇，产生有害细菌。因此我从食品卫生方面切入，以对比的方式带领幼儿清楚比较两家快餐店的特征，了解环境卫生对我们身体健康的重要性，特别设计了本次活动。【活动目标】了解环境卫生的重要性。增进观察比较的能力。

4、谜面1：像柿子，没有盖，又当水果，又当菜。（谜底：西红柿）谜面2：头戴绿帽子，身穿紫袍子，小小芝麻子，装满一肚子。（谜底：茄子）基本部分：组织幼儿讨论蔬菜的不同种类。教师：请大家想一想，红色、绿色、紫色、黄色、白色的蔬菜各有哪些？幼儿自由讲述。

5、蔬菜宝宝给幼儿们的一封信。活动过程：开始部分：谜语导入。（1）谜面1：像柿子，没有盖，又当水果，又当菜。（谜底：西红柿）谜面2：头戴绿帽子，身穿紫袍子，小小芝麻子，装满一肚子。（谜底：茄子）基本部分：组织幼儿讨论蔬菜的不同种类。

幼儿园小班语言教案:卖柿子

1、集体复习儿歌幼儿园课程柿子故事案例ppt：柿子红，柿子黄，柿子柿子甜如糖。教师：柿子成熟的季节到幼儿园课程柿子故事案例PPT了，看！老师这里有一篮子的柿子要去卖，幼儿园课程柿子故事案例PPt我的柿子又香又甜，一点也不涩，谁来买幼儿园课程柿子故事案例ppt我的柿子呀？”讲解游戏玩法：幼儿围成一圈坐好，教师扮演“卖柿人”，手提装有十个柿子的篮子，站在圆圈中间。

2、教幼儿学习儿歌《柿子》：柿子红，柿子黄，柿子甜得像蜜糖，大家快来买柿子咯！准备若干柿子形状的小卡片，一个装卡片的篮子。【活动过程】开场：老师介绍活动内容，提议进行与柿子相关的游戏。

3、如说：我要买两个柿子。卖柿人就从篮里拿出一张画有两个柿子的卡片给他，并说：就卖给幼儿园课程柿子故事案例ppt你两个柿子。然后再继续玩，重新念儿歌开始。老师进行游戏示范后，开展游戏并进行个别语言指导。注意：孩子发音不正确时及时给予纠正。

4、提升中班幼儿的语言能力，特别是词汇表达。让幼儿学习正确区分平翘舌音，掌握柿（shi）、涩（sè）、子（zi）等发音，同时清晰辨识买（mǎi）与卖（mai）这两个字的发音。通过活动，增强幼儿的口语表达能力。

5、幼儿园小班教案篇1 活动目标学说儿歌，练习正确发平、翘舌音，发准“柿”“涩”“买”“卖”等字音。使幼儿乐于参加语言游戏，培养幼儿语言表达的兴趣。活动准备图片：柿子篮子内放有柿子若干（可用图片代替）。活动过程导入出示柿子图片，吸引幼儿兴趣。

6、幼儿园小班教案篇3 活动目标学说儿歌，练习正确发平、翘舌音，发准“柿”“涩”“买”“卖”等字音。使幼儿乐于参加语言游戏，培养幼儿语言表达的兴趣。活动准备图片：柿子篮子内放有柿子若干（可用图片代替）。活动过程导入出示柿子图片，吸引幼儿兴趣。