泥课程ppt（泥 教案）
摘要：
泥泥鳅相关技能基础技能包括：泥汤DPPtHGSS地面特殊2010010，这是一项低威力但稳定的地面系技能，适用于早期战斗。入门级技能：玩泥巴DPPtHGSS地面变化--15 和... 泥泥鳅相关技能
基础技能包括：泥汤DpptHGSS地面特殊2010010，这是一项低威力但稳定的地面系技能，适用于早期战斗。入门级技能：玩泥巴DPPTHGSS地面变化--15 和 水之游DPPtHGSS水变化--15，通过改变场地状态，为后续战斗策略铺路。随着等级提升，泥泥鳅将学习更加高效的技能。
漆黑的魅影泥泥鳅的技能介绍如下： Lv.01：扔泥，向对手投掷泥块进行攻击，有时会使对手陷入降低命中的状态。 Lv.06：玩水，使全场场地变为水场地，持续5回合，对水系以外的宝可梦能力值有所影响。同时学会玩泥，降低对手速度。 Lv.10：水枪，用水枪喷射对手进行攻击。
泥泥鳅的技能列表令人瞩目。在Lv.01时，它会使用“扔泥”技能，对敌人造成一定的伤害。随着等级的提升，它的技能也更加丰富多样。Lv.06时，它能使用“玩水”和“玩泥”，这些技能不仅使战斗变得有趣，还可能对敌人造成意想不到的效果。Lv.10时，它掌握了“水枪”技能，可以对敌人造成大量水属性伤害。
漆黑的魅影泥泥鳅在哪？捕获地点在流星瀑布水池，钓鱼获得。
学习等级 技能名称 属性 分类 威力 命中率 技能效果 5 泥汤 地上 特殊 20 100 向对方的脸投掷泥块攻击，降低对方的命中。11 水枪 水 特殊 40 100 用力喷水，攻击对方。21 瞬间失忆 超能力 变化 0 100 将头脑清空，瞬间忘记刚才发生的事。
幼儿园泥工章鱼教案
幼儿园泥工章鱼教案 篇1 活动目标 ：了解章鱼的结构特点，学会用分泥、团圆、压坑的泥工技能制作章鱼。在创作活动中，体验操作活动的乐趣，体验成功的喜悦。
粘土教案（1）活动目标：学习用橡皮泥搓成长条的技能，尝试用多种颜色长条并排摆放成彩虹。活动准备：彩色橡皮泥 活动过程：出示彩虹图片，观察彩虹的特征；范做彩虹，引导幼儿创作；欣赏评价。粘土教案（2）教学目标：了解超轻黏土，巩固黏土活动的各种制作技能；体验轻黏土作品的乐趣。
活动开始，我设计请幼儿欣赏“海底世界小鱼”让幼儿了解小鱼的外形特征，激发幼儿的学习兴趣，之后通过实物激趣法让幼儿看一看、说一说用泥工制作好的小鱼，引导幼儿讲述泥工小鱼的特点，更清楚的了解泥工的可塑性以及花纹装饰带来的美，激发幼儿动手制作的兴趣。
幼儿分工进行泥工、剪贴等制作活动，教师可适时地帮助个别幼儿。提醒幼儿将完成的作品布置在背景图的合适位置。共同欣赏作品，教师引导幼儿可从色彩和创意等方面大胆进行评价。幼儿园中班美术活动教案《海底世界》2 活动目标 画出形状、大小不同种类的鱼，尝试用线条变化来装饰小鱼。
《海底世界》教案 篇1 活动内容：绘画《海底世界》 活动目标： 在认识和了解海洋动物的基础上，用绘画表现鱼的形态和简单动作 促进幼儿形象思维的发展及培养幼儿丰富的想像力。
幼儿园教案泥工小雨点
在创作的过程中使幼儿感受泥塑的快乐，享受成功的愉悦。通过泥塑发展幼儿的想象力好塑造力。指导幼儿运用搓、团、捏、压等技法塑造面--具。
一）注意要点：我们先选一种颜色的橡皮泥把它捏软，放到手心里，手心对手心团成球，然后搓的长长的做蜗牛的身体，刚才说了蜗牛的小脑袋是大大的，我们搓小脑袋的时候稍微轻一点，蜗牛的尾巴是细细的，我们搓的时候稍微重一点。
幼儿园小班美术教案 篇1 有益的学习经验： 发展动手、动脑的设计制作能力。 增强自信心，激发与同伴分享喜悦的情感。 准备： 用白卡片剪成的各式服装样板，用剪刀将剪好的各种花布剪出不同的图案，胶水，几件春季服装。
幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 因小班孩子的观察力比较敏感，喜欢探究一些事物。对晚上的天空比较感兴趣，当看到夜空中的星星、月亮和一闪一闪会动的飞机时会情绪激动，大声喊叫。所以我开展了本次的活动，让孩子去欣赏晚上的星空，感受美。 活动目标： 观察夜晚的星空，并大胆讲述从中感受星空的美。
幼儿园大班教案《泥工》
幼儿园大班教案《泥工》1 活动目标： 欣赏并观察各种造型的龙尾砚。 学习用团圆、压扁和装饰等方法创作油泥砚台。 锻炼手部肌肉的灵活性，体验做泥工的乐趣。 活动准备： 橡皮泥、幼儿人手一份。 活动过程： 教师出示砚台图片，引发幼儿猜测。
把幼儿的作品进行展示，让幼儿互相交流，同时请幼儿介绍自己的作品。 泥工大班教案3 在一次游戏活动中，为了锻炼幼儿的动手能力，认识身体的各个部位，我让幼儿用橡皮泥捏一个小娃娃。
且新《纲要》中又明确规定：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，寓教于各种活动之中”。新鲜好奇，好动、好玩、爱做游戏是幼儿的年龄特征，也是幼儿的天性。
感受玩泥的乐趣。尝试运用团、搓、按、捏等技能制作汉堡包，发展幼儿的动手能力。活动准备 课件—图片：汉堡包 动画片：我的美味三明治 各种颜色的橡皮泥若干份。
幼儿园大班泥塑教案1 大班泥塑活动教案《乌龟》 活动目标 学会用水滴形、扁圆制作乌龟造型。 尝试运用材料和工具大胆装饰出各种花纹的乌龟。 愿意与同伴分享制作乌龟的经验。 活动准备 泥工板、泥工工具、泥块、范例一个，海底世界的录像。 活动过程 观看视频图片，了解乌龟的身体特征。
玩泥巴幼儿园教案1 设计思路 我班幼儿对音乐有一定的兴趣，他们能按音乐的节拍和内容做简单的舞蹈动作和模仿动作。很喜欢音乐和舞蹈，具有强烈的表现欲望。
幼儿园中班泥工教案
幼儿园中班泥工教案1 活动目标： 学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧，提高造型能力。 通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导孩子们在活动结束后把自己的材料分类摆放，养成良好习惯。
幼儿园中班泥工教案1 活动目标 学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧，提高造型能力。 通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导孩子们在活动结束后把自己的材料分类摆放，养成良好习惯。
幼儿园彩泥活动教案篇一 小蜗牛 【活动目标】学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板；蜗牛图片、范作、牙签。【教学重点与难点】搓适当长度进行盘圆，用辅助工具表现头与身体的花纹。
老师给每个小朋友都准备好了一盒橡皮泥，和一根牙签、三角形的纸张，现在请小朋友开始制作军舰，你们要记住，我们要选大一点的橡皮泥来做军舰的舰身。（提醒幼儿做长方体的技能，及时给予指导）做好舰身后我们就好做船舱了，我们要捏三块不一样大小的橡皮泥做成椭圆形，然后按照大小重叠上去。
《生动的小泥人》教案
1、《生动的小泥人》教案1 教学目标 学会捏小泥人的一般方法。 培养动手能力与合作精神。 体验学习活动的快乐，陶冶学生热爱生活的情操。 重点 在活动中掌握捏小泥人的方法。 难点 想象一定的情境，并根据情境做出各种造型有趣的小泥人。 教学准备 因地制宜，就地取材，各种黏土。 教学方法 体验与讨论相结合，探究式方法。
2、本节活动以喜庆的乐曲贯穿始终，增强了活动氛围。活动一开始我引导幼儿说说做做捏泥人的动作，为下面做游戏做了铺垫。在引导幼儿听音乐做捏泥人的动作时，幼儿的动作比较单调，可能是女生多的原因，有点受拘束。幼儿两两合作的环节是活动高潮，幼儿参与活动积极性较高。
