小学特色课程开发ppt模板，小学特色课程开发案例

摘要： 要做一个关于小学英语课件,有好的制作工具推荐吗?1、推荐指数：3星 AuthorWare是一款应用广泛的课件制作工具，它&...

要做一个关于小学英语课件,有好的制作工具推荐吗?

1、推荐指数：3星 AuthorWare是一款应用广泛的课件制作工具，它最大的特点是采用了基于图标的创作方式，通过可见的流程图来贯穿整个课件制作过程，使得操作清晰有序。我们只需对13种图标进行拖放及设置，就可以完成普通课件的开发，无需编写过多的程序代码。

2、下边使用的是威科姆公司的电子白板。过程如下： 首先把电子白板软件打开。 把ppt打开。 切换到电子白板在“页面”中点寻屏幕批注”。 这时电子白板的页面变成屏幕页面显示为PPT没有全屏的页面，此时点击PPt的“幻灯片放映”中“观看。

3、教材帮的课程质量较好：教材帮工具书课件制作，采用先进的视音频压缩技术，书面内容清晰，各种网络环境下，都能够享受到身临其境的教学效果。老师生动有趣、系统精彩的讲授，帮助学生在轻松中获取知识。教材帮的课程内容较为完善：教材帮课程内容由国内一流师资千语老师的价格团队全新研发。

4、另外，也可以在课件库查找需要的课件，有非常多优秀老师的分享，从小学到高中，除了不同的学科教育，也有各类专题教育。这个工具还可以制作游戏，操作简单方便，比如判断对错、知识分类、选词填空等游戏，可以让小朋友把做游戏和学习结合起来，提高主动性和积极性。

5、对软件对话框进行深度本地化，使得即使英文水平有限的教师也能在短时间内快速上手。它适合初中级读者学习，无论是需要提升自身课件制作能力的中小学教师，还是进行教学培训的教育工作者，甚至是师范院校的学生，都能从中受益匪浅。无论是自学还是集体培训，本书都是一个理想的工具和资源。

怎样制作小学数学动画课件

1、制作小学数学动画课件，要注意内容生动有趣，这样才能更好地达到授课目的，比如，你可以去下载个Focusky，用这个软件简单几步就能做出精美动画课件来。

2、怎样制作小学数学课件 小学数学课件的制作应该从这几个方面来进行：明确你的教学对象，即是小学几年级的学生，这个应该很重要，你的学生是几年级诉，就应该选择不同的颜色、图案等。 要根据教学内容来确定你的课件。写教案，应该准确地说是写“剧本”，再由“剧本”来确定课件的制作。

3、可以根据教学内容和学生的特点，制作出符合本班要求的课件。在制作课件过程中，既要讲究科学性，还要讲究美学性。如在机械制图教学中，运用三维把立体模型做成一个动态图，加上色彩和闪烁效果，配上一定音乐可以合成一个较好的演示过程。

4、排版设计：最好采用PPT的首页作为封面，这样可以一目了然的知道知识点与作者。比如可以在这里说明课件标题；讲课老师；学科章节和教材 PPT内容要有启发性悬念性，在PPT讲解完成后还需要布置反思。

5、限制过渡与动画 制作PowerPoint演示的时候加入一些动画当然不错，但应坚持使用最精致、专业的动画。应该谨慎使用动画与幻灯片过渡，仅仅突出要点就可以了。

6、在制作PPT课件时，注意保持页面简洁，避免过多的文字和复杂的图片，以免分散学生的注意力。适当使用颜色和图标来突出重点，增强视觉效果。此外，还可以加入一些互动元素，如点击按钮显示答案或进行小游戏，让学生在参与中学习，提高学习的积极性。

课件是什么?怎么制作课件?

课件是根据教学大纲和教学目标制作的课程软件，它经历了内容分析、结构设计等多个环节。制作课件时，需要遵循以下原则： 科学性：确保内容的准确性，即使是示例也要经过科学验证，以保证教学内容的正确性。 针对性：课件应当针对具体学生群体设计。

课件是根据教学大纲要求制作的，用于辅助教学的课程软件。以下是关于课件的详细解释：定义与制作流程：课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节而制作的。它是一个经过严格教学设计的过程性产物，旨在满足特定的教学需求。

课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。操作方法：准备相关的文字，图片等素材。新建一个PPT文件，此时应显示的是一张空白PPT文件。

课件的概念：课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。

职业教育课程开发的步骤有哪些?

1、职业教育课程开发步骤：调查分析；确定目标；选出具体教学内容，课时安排，大的学习活动的设计等；具体一节课的安排。第一步、调查分析 调查进行课程开发的原因，教学中真正出现的问题是什么，是教学内容没有跟得上社会企业需求，所学的内容根本无法在具体工作岗位中应用，还是学习课程内容没有积极性等。

2、首先，是职业教育课程开发的决策阶段，这是整个过程的基础，需要对教育目标、市场需求和学员需求有深入理解。其次，课程目标的设定是至关重要的，它明确了教学的方向和期望的学员能力提升。接着，课程门类和结构的开发，确保课程内容的全面性和连贯性，使学习者能有系统地获取知识。

3、课程设计是课程开发的前期工作。课程开发包括课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个环节，而课程设计是对课程目标、课程内容的设计。课程开发的基本原则 职业学校教育目标一经确定，就必须研究、开发、构建一个紧贴教育目标的课程体系。

4、进一步说，校本课程的开发，应该在国家课程标准要求的指导下，根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观这三个维度进行职业化的校本课程设计。

如何开发和设计好一堂培训课件

1、第一步：拿出一张白纸，一支笔，在上面做好微课程开发的时间规划。比如思考阶段，30分钟；找素材阶段30分钟；课程框架构思阶段90分钟；课件制作阶段90分钟。这一步关键是建立时间规划，逼迫自己在规定时间完成。第二步：开始思考阶段的课程设计。

2、实操实训：针对重要技能，设计有目标的实训课程，确保学员掌握实际操作能力。开发培训课程需掌握观点与原理的确定、关键与重点的把握、框架与结构的搭建、素材的搜集与运用、时间分配与安排、课件与教具的准备等要点。培训课程的优秀最终取决于企业与学员的积极反馈与实际效果。

3、开发培训课程，应首先明确课程要素，然后制定课程原则，最后设计培训程序。具体操作如下：（1）培训课程的要素：1）课程目标 2）课程内容 3）课程教材 4）教学模式 5）教学策略 6）课程评价 7）教学组织 8）课程时间 9）课程空间 10）培训教师11）学员。

4、学习目标的制定：确定学员的学习目标是培训课程开发和设计的重要一步，这有助于培训师确定课程开发的方向。学习目标需要明确、具体且可操作。只有明确的学习目标才能帮助学员实现预期的学习效果。

5、明确课程目的 进行课程开发的目的是说明员工为什么要进行培训。因为只有明确培训课程的目的，才能确定课程的目标、范围、对象和内容。 进行培训需求分析 培训需求分析是课程设计者开发培训课程的第一步。